top of page

תוכנית 13

לוגו המרכז למנטליות קרבית - לוגו 2.png

זה אחד הדברים שפוגע בהצלחה שלך..

מה הם אחד הדברים שהכי יכול לפגוע ביכולת שלכם להצליח לממש את הפוטנציאל האמיתי שלכם בחיים?


אחת הסיבות המרכזיות לכך שאנשים נתקלים בקשיים בתחומים שונים היא הנטייה להפסיק ללמוד ולהתפתח לאחר שהגיעו להישגים מסוימים. לדוגמה, עובד שהתקדם לתפקיד בכיר עלול להרגיש שאין לו צורך ללמוד עוד, ועם הזמן הוא מאבד יכולות חיוניות בשוק משתנה. בתחום הצבאי, אם נחשוב שכבר יש בידינו את המערכות והטקטיקות הטובות ביותר, האויב עלול להפתיע אותנו, לפתח דרכי פעולה חדשות ולעקוף את המוכנות שלנו. בכך, אנחנו עלולים לאבד את הכוח והיתרון הקריטי שלנו. גם בתחומים אחרים, כמו זוגיות או בריאות, אנשים עשויים להפסיק ללמוד מתוך מחשבה שכבר הבינו הכל. אך תחושת ה"מומחה" הזו עלולה להוביל לקשיים, לתקיעות ולהפסדים לא צפויים – דווקא במקומות שהיו לנו בהם הצלחות בעבר.

 

הבעיה – גישת ה"מומחה"

הבעיה מתחילה כשאנשים רואים את עצמם כמומחים, או חשים שהשיגו הבנה שלמה בתחום מסוים, ולכן מפסיקים את תהליך הלמידה. כאשר אנחנו משוכנעים שיש בידינו את כל התשובות, הנטייה שלנו להיפתח לידע חדש נחלשת. גישת ה"מומחה" יוצרת תחושת ביטחון רגעית, אך בטווח הארוך היא מקבעת אותנו באותו מקום, מה שמונע מאיתנו להגיב לשינויים, ללמוד דברים חדשים ולמצוא פתרונות יצירתיים. כאשר אדם מאמין שהוא כבר "סיים", הוא מפסיק לשאול שאלות, לחפש כיוונים חדשים או לאמץ גישות אחרות, וכתוצאה מכך הוא עלול להישאר מאחור בתחומים רבים.

 

הפתרון – גישת המתחיל

כדי להמשיך ולהתפתח, עלינו לאמץ את גישת המתחיל – גישה שבה אנו רואים את עצמנו כמי שתמיד נמצאים בתחילת הדרך. זה לא אומר שאנחנו מקטינים את הערך העצמי שלנו או מאבדים ביטחון עצמי. להפך, גישת המתחיל מאפשרת לנו להעריך את עצמנו, אך מתוך הבנה שהעולם גדול ומורכב ושיש תמיד עוד מה ללמוד. כשאנחנו בגישת המתחיל, אנחנו לא ממעיטים בערכנו – אלא מרחיבים את הידע וההבנה שלנו. גישה זו מאפשרת לנו לראות את העולם כהזדמנות אינסופית ללמוד, להתפתח ולהשתפר, מבלי שנפסיק להאמין בעצמנו.

 

גישת המתחיל לאורך השלבים השונים

דוגמה מצוינת לכך ניתן לראות בילדים בכיתה ו'. תלמידים רבים בכיתה זו מרגישים שהם כבר "הכי טובים" בבית הספר היסודי, אך כשעוברים לחטיבת הביניים בכיתה ז', הם מגלים שהם שוב בתחתית ההיררכיה ושיש להם עוד הרבה ללמוד. דוגמה נוספת היא נערים המסיימים תיכון בתחושת סיפוק, כשהם מאמינים ש"סיימו" את השלב החשוב בחייהם. אך כשהם מגיעים לטירונות או לעולם האזרחי, הם מגלים מחדש את תחושת ההתחלה, ושהם רק בתחילת דרכם. כל עוד אנחנו רואים את עצמנו כמי שסיימו את הלמידה, או שהשיגו את ההצלחה הסופית, אנחנו למעשה חוסמים את עצמנו מהאפשרות ללמוד ולהתפתח בצורה מלאה.

 

סיכום – החשיבות של אימוץ גישת המתחיל

הדרך להצלחה מתמשכת ולצמיחה אישית מתמדת היא לשמור על גישת המתחיל. גישה זו מעודדת אותנו להמשיך לחקור, לשאול שאלות, להתפתח ולהבין שיש תמיד עוד מה ללמוד. כך אנחנו נשארים פתוחים לידע חדש, לשיטות נוספות ולדרכים מגוונות לשיפור עצמי. אימוץ גישת המתחיל עוזר לנו להגשים את הפוטנציאל האמיתי שלנו, משום שהוא מחזיר אותנו כל פעם לנקודת מוצא שמאפשרת לנו להמשיך לצמוח ולהצליח בתחומי חיים שונים.

Comments


bottom of page